Šių metų gegužės 4–11 dienomis Valensijoje, Ispanijos karalystėje, vyko intensyvūs kvalifikacijos tobulinimo kursai „Ekocentrinis požiūris – tvarumo integravimas į ugdymą“, į kuriuos susirinko mokytojai iš Portugalijos, Vengrijos, Slovėnijos, Austrijos, Rumunijos, Lenkijos ir Lietuvos, siekiantys stiprinti aplinkosauginio švietimo kompetencijas..
Mokymų metu dalyviai gilinosi į ekocentrinį ugdymo modelį, kuris remiasi pagarba gamtai, sąmoningu vartojimu ir tvariu gyvenimo būdu. Buvo nagrinėjami įvairūs mokymosi metodai, padedantys integruoti tvarumo temas į formalų ir neformalų ugdymą: nuo patyriminio mokymosi iki emocinio ryšio su gamta stiprinimo bei meninių praktikų.
Be teorinių žinių, taip pat dalyvavome praktinėse veiklose – dalijomės gerąja patirtimi su kitomis Europos mokyklomis, analizavome tvarumo projektus vietos bendruomenėse, kūrėme ekocentrinio ugdymo planus. Vienas įsimintiniausių momentų – apsilankymas Valensijos okeanariume ir Princo Felipės mokslo muziejuje, kur gamtosaugos idėjos tampa neatsiejama edukacijos dalimi.
Ši stažuotė – ne tik profesinis tobulėjimas, bet ir įkvėpimas kurti ekologiškesnę, sąmoningesnę mokyklą. Dalyvavimas stažuotėje neabejotinai praplėtė akiratį ir motyvuoja diegti pokyčius čia, Lietuvos mokyklose.
Daiva Šnipaitienė
Finansuojama Projekto „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk!“, Nacionalinė švietimo agentūra
