\u201eNe \u017eem\u0117s derlumu, ne drabu\u017ei\u0173 skirtingumu, ne \u0161alies gra\u017eumu, ne miest\u0173 ir pili\u0173 tvirtumu gyvuoja tautos, bet daugiausia i\u0161laikydamos ir vartodamos savo kalb\u0105, kuri didina ir i\u0161laiko bendrum\u0105, santaik\u0105 ir broli\u0161k\u0105 meil\u0119. Sunaikink j\u0105 \u2013 sunaikinsi santaik\u0105, vienyb\u0119 ir gerov\u0119. Sunaikink j\u0105, \u2013 u\u017etemdysi saul\u0119 danguje, sumai\u0161ysi pasaulio tvark\u0105, atimsi gyvyb\u0119 ir garb\u0119 [\u2026].\u201d, \u20131599 metais ra\u0161\u0117 Mikalojus Dauk\u0161a ,,Postil\u0117je\u201c i\u0161reik\u0161damas susir\u016bpinim\u0105 gimtosios kalbos likimu, skatindamas j\u0105 myl\u0117ti, gerbti ir saugoti. O \u0161iandien mes ar prisimename \u0161iuos reik\u0161mingus \u017eod\u017eius? Ar mums dar svarbi gimtoji kalba? O i\u0161 kur atsirado lietuvi\u0173 kalba? I\u0161 ko ji susideda?<\/p>\n\n\n\n
Pad\u0117ti surasti atsakymus \u012f \u0161iuos klausimus da\u017enam lietuviui padeda kasmet vasario-kovo m\u0117nesiais vykstan\u010dios Lietuvi\u0173 kalbos dienos: j\u0173 metu visoje Lietuvoje ir u\u017esienyje organizuojami \u012fvair\u016bs renginiai, kuri\u0173 tikslas \u2013 didinti lietuvi\u0173 kalbos presti\u017e\u0105, stiprinti lietuvi\u0173 kalbos mokymosi motyvacij\u0105, prisid\u0117ti prie lietuvi\u0173 kalbos sklaidos pasaulyje, telkti bendruomenes Lietuvoje ir u\u017esienyje.<\/p>\n\n\n\n
Toks renginys vyko ir m\u016bs\u0173 gimnazijoje. Kovo 13 dien\u0105 lietuvi\u0173 kalbos mokytojos Aldona Adomaityt\u0117 ir Stefanija Navickien\u0117 5-12 klasi\u0173 mokinius pakviet\u0117 dalyvauti Lietuvi\u0173 kalbos dienoms skirtoje viktorinoje ,,Paglostyk \u017eod\u012f\u201c. Per\u017ei\u016br\u0117j\u0119 film\u0105 ,,Kalb\u0105 kuriu A\u0160\u201c, mokiniai pasiskirst\u0117 \u012f komandas ir var\u017eydamiesi tarpusavyje ie\u0161kojo atsakym\u0173 \u012f sud\u0117tingus ir lengvesnius klausimus: kada minima Tarptautin\u0117 gimtosios kalbos diena? Kas i\u0161leido pirm\u0105j\u0105 lietuvi\u0161k\u0105 gramatik\u0105? Kada ir kuris dokumentas sugr\u0105\u017eino lietuvi\u0173 kalbai valstybin\u0117s kalbos status\u0105? Kuri i\u0161 \u0161i\u0173 kalb\u0173 dar\u0117 did\u017eiausi\u0105 \u012ftak\u0105 lietuvi\u0173 kalbai iki XX a.? Kuri kalba yra senesn\u0117 \u2013 lietuvi\u0173 ar lotyn\u0173? V\u0117liau mokiniai atliko k\u016brybin\u0119 u\u017eduot\u012f.<\/p>\n\n\n\n
Tikime, kad \u0161i viktorina paskatino mokinius susim\u0105styti, jog gimtoji kalba yra dovana, jog lietuvi\u0173 kalbos likimas priklauso nuo kiekvieno i\u0161 m\u016bs\u0173. Taigi ,,Kalb\u0105 kuriu A\u0160\u201c. O tu?<\/p>\n\n\n\n